Wissenschaft sichtbar machen: Erfolgreicher Workshop zu effektivem Posterdesign und 眉berzeugender Posterpr盲sentation
Wie l盲sst sich komplexe Forschung auf einem Poster klar, kreativ und 眉berzeugend darstellen?
Und wie kann man diese wissenschaftliche Arbeit auf einem Poster in nur f眉nf Minuten pr盲gnant und wirkungsvoll pr盲sentieren?
Elf Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler fanden die Antworten auf diese (und weitere) Fragen w盲hrend des eineinhalb-t盲gigen Workshops 鈥濫ffektives Posterdesign und -pr盲sentation鈥�, der Anfang Juni 2026 als Pr盲senzveranstaltung an der Universit盲t Ulm stattfand.
Der Workshop wurde von der Nachwuchsorganisation ProTrainU organisiert.
Leitung hatte der international renommierte Wissenschaftskommunikator Dr. Barry W. Fitzgerald. Der in den Niederlanden lebende irische Physiker begeistert seit Jahren Menschen mit einer Leidenschaft f眉r die Wissenschaft 鈥� oft anhand ungew枚hnlicher Beispiele aus der Welt des Weihnachtsmanns, der Superhelden und der Popkultur.
Als Gr眉nder seines eigenen Unternehmens BW Science, als Wissenschaftskommunikator an der Technischen Universit盲t Eindhoven sowie als Moderator, Redner und Coach verbindet er wissenschaftliche Exzellenz mit au脽ergew枚hnlichen Kommunikationsf盲higkeiten.
Bereits im Oktober 2024 hatte er das Publikum beim Young Researchers' Science Day der Universit盲t Ulm mit seinem fesselnden Vortrag begeistert.
Im Workshop gab Fitzgerald eine praktische Einf眉hrung in die wichtigsten Grunds盲tze einer effektiven Plakatgestaltung und der erfolgreichen Pr盲sentation eines Plakats im Rahmen einer wissenschaftlichen Postersession. Die Teilnehmenden waren eingeladen, bereits vorab eigene Forschungsarbeiten, fr眉here Poster oder Pr盲sentationen einzureichen, sodass die Inhalte gezielt auf ihre individuellen Projekte zugeschnitten werden konnten.
Nach einer Einf眉hrung in die wesentlichen Elemente, die f眉r die Erstellung eines 眉berzeugenden Posters erforderlich sind, lag der Schwerpunkt des ersten Nachmittags auf der praktischen Umsetzung der am Vormittag gewonnenen Erkenntnisse. Auf der Grundlage ihrer eigenen Forschungsdaten entwickelten die Nachwuchswissenschaftler neue Posterentw眉rfe. W盲hrend des gesamten Prozesses konnten sie jederzeit auf Fitzgeralds unmittelbares Feedback und sein Fachwissen zur眉ckgreifen. Die fertigen Poster wurden noch am selben Tag gedruckt und f眉r eine Postersession am folgenden Tag vorbereitet.
Am zweiten Workshoptag pr盲sentierten die Teilnehmenden ihre Forschungsergebnisse unter nahezu tagungsnahen Realbedingungen im Rahmen einer Postersession vor einer Jury.
Dabei bewerteten sich die Teilnehmer*innen nach einem sehr ausgekl眉gelten Bewertungssystem im Peer-Review-Verfahren untereinander. Diese Bewertung wurde erg盲nzt durch eine Jury bestehend aus Mitgliedern des ProTrainU-Vorstands.
Das Posterdesign, die F盲higkeit, das Poster klar und verst盲ndlich zu pr盲sentieren, sowie die Leistung w盲hrend der Frage-und-Antwort-Runde wurden f眉r jeden Teilnehmer sowohl von den Teilnehmenden selbst als auch von der ProTrainU-Jury bewertet.
Die entstandenen Ergebnisse waren allesamt herausragend, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer entwarfen und pr盲sentierten eine einzigartige Reihe innovativer Posterdesigns zu ihren Forschungsarbeiten.
Aus der Posterpr盲sentation gingen zwei Gesamtsieger hervor. Die von den Teilnehmern gew盲hlte Gewinnerin war Sina Beck, w盲hrend die ProTrainU-Jury Gerrit Herrmann zum Sieger k眉rte. Sowohl Sina als auch Gerrit erhielten als Belohnung f眉r ihre Leistungen ein Exemplar eines der beliebten B眉cher von Barry Fitzgerald (er hat bisher vier B眉cher verfasst) sowie ein Lego-Set. Herzlichen Gl眉ckwunsch an Sina und Gerrit zu ihrem Erfolg!
Der Workshop hat eindrucksvoll gezeigt, wie wichtig professionelle Wissenschaftskommunikation f眉r Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler ist. Schlie脽lich verdient gute Forschung es, gesehen, verstanden und mit Begeisterung weitergetragen zu werden.
